园所动态
孩子在幼儿园，究竟该学会哪些能力？
2018-12-08 01:17:22
我们总会在幼儿园门口看到这样的场景：当家长接到蹦蹦跳跳的小朋友时，开口第一句总会问，你今天学了什么？
如果孩子回答：学了儿歌、画画、数数、故事等，家长就会觉得心满意足，认为孩子这一天收获满满，没有虚度；如果孩子什么都回答不出，家长总会心生不悦，甚至会向老师抱怨：“孩子在幼儿园学了什么？为什么问他都不回答？”
许多家长认为“上课”才是学习，事实上，孩子在幼儿园所经历的一切环节，都是在帮助他性格和行为习惯的养成。
0-3岁，是幼儿身心发展的关键期，
对未来发展至关重要！
诺贝尔物理学奖获得者——卡皮察曾说：自己一生中最重要的东西都是在幼儿园学到的。3-6岁是一个人心智发育最快的时期，在这段时间内形成的习惯、性格对人有终身影响。老话说“三岁看大，七岁看老”也足以证明幼年时期对孩子的影响。幼儿园的教育，正是为了给孩子的终身发展奠定坚实基础。
中国特色与国际化理念相结合的，
高端品牌幼儿园！
晨风幼儿园，作为国内高端学前教育品牌，引进美国罗利国际幼儿园原版IPR课程体系，采用基于VAK（Visual视觉、Auditory听觉、Kinesthetic动觉）的教学方法，通过半天外教浸入式英语环境，快速提升孩子的双语学习能力，同时围绕“全体能、全素养”的发展方向，将中国特色与国际化理念相结合，在经典的五大课程体系的基础上，拓展出12种课程，实现孩子体能感知、智能认知和个性化情商的多元发展。
重视孩子综合能力的培养，
关系到孩子未来之路是否顺遂！
一个人能自理，才能自立；有好习惯，才能形成好性格；有好性格，才有好命运。而自理能力培养、好习惯的养成，正是幼儿园应该教给孩子最核心的东西。
之前流传很广的17岁考进中科院，却遭退学中的"神童"魏永康，成绩优异，却完全不能自理，更不会安排自己的生活。2003年被中科院退学后，始终都没有找到未来的"出路"，之后的求职、求学之路更是一路坎坷。这说明，孩子的一生是否顺遂，并不完全由掌握多少知识决定，重视孩子综合能力的培养，尤为重要。
国外幼儿园和学前教育机构，
都会交给孩子哪些能力？
国外多数学前教育机构，在孩子综合能力方面的培养尤为看重。在德国，孩子一般3岁上幼儿园，为期3年。3年中，他们会参观警察局，学习如何报警；参观消防警察局，学习灭火和躲避火灾；参观市政府，认识市长，看他如何为市民服务；去坐有轨电车，学会记住回家的路线；跟老师去超市买东西，学习付钱和选货……3年后，他们具备初步的生存能力。
在美国，幼儿园的学年在6月底就完毕了，在9月份新学年开端之前，各幼儿园是夏令营期，与平常相比添加了不少个人的户外活动。一份3岁幼儿夏令营的内容布置，包括戏水、烧烤、模仿食品大排档做生意、制造柠檬汁打折广告牌等等，内容兴趣十足。
在英国幼儿园的课堂上，教师很少用讲课的办法来教授知识，而是以小组和一般辅导为主，一切的教学办法都充沛表现了儿童主体性的观念，契合宝宝的心思特点。比方，在读故事书时，让宝宝打扮角色来归纳故事、了解情节、体验人物感情；在解释“浮”和“沉”的意义，让宝宝在水盆里摆放塑料片、铁片、纸片停止察看；用文娱性软件，让宝宝在电脑上经过游戏看法外形、数量，学习下棋、走迷宫等等……这些方式都充沛满足了宝宝的猎奇心，让他们体验到自主探究的乐趣。
我们根据孩子，
不同年龄特点及心理发展规律，
设置12项主题课程和9个功能科室！
综合国外幼儿教育在孩子综合能力方面的培养，晨风幼儿园充分融合国学特色与双语主题优势，将“高审美、健体能、深探究、全语言、广社交”定义为培养孩子的首要目标。园所设有音体室、科学室、面工坊、美术室、绘本馆、国学馆、思维训练室、乐器室等9个功能科室，根据幼儿年龄特点及心理发展规律，为幼儿提供专业的特色课程。
晨风教育布局全国，
让更多的中国孩子从这里影响世界！
秉承“在游戏中学习，在探索中发现，在体验中收获，在陪伴中成长”的教育理念，晨风幼儿园与美国罗利国际幼儿园取得深度战略合作。目前，晨风幼儿园已全面与国际接轨，教学品质和管理经验都有质的飞跃。
在第九届网易教育金翼奖颁奖典礼上，晨风幼儿园荣获2017年度家长信赖的儿童教育品牌，未来晨风幼儿园将布局全国，让更多的中国孩子从这里影响世界！
