课程体系
英语课堂类
以26个字母为中心发展孩子的自然拼读意识；学习如何运用英语发音规律输出单词；学习字母和发音时，以故事、动画、游戏的方式，通过热身-词汇-歌曲-游戏-自然拼读掌握与字母相关的知识，帮助幼儿更加有效的学习英语。
经过三年课程学习，幼儿可认识大部分生活中常见的单词，可用英语自信的表达自己，在日常生活中进行简单的对话。对英语学习的兴趣和积极性明显高于同龄孩子，为升入小学打下良好的英语基础。
STEAM系列
STEAM教育注重综合素养的培养，将科学、技术、工程、艺术和数学进行跨学科融合，通过项目探究和动手实践创造的方式，培养孩子面对未来无限未知问题的能力及核心竞争力，成为全球科学教育的重中之重。
该课程从科学的不同层面展开，课程设置注重分类、解析、重新组合，通过创设情境让孩子们置身于充满神秘感和挑战性的科学游戏中，使孩子们对科学现象产生强烈的探究欲望。
艺术修养类
围绕“全体能、全素养”的教育发展方向，晨风幼儿园通过艺术培养、运动训练和音乐学习，提高孩子多方面素养，不断挖掘艺术潜能，让孩子成长为自信、独特的自己！
晨风幼儿园在五大领域经典课程基础上，与传统国学相结合。在快乐心智、科学探索、数学认知、多元主题等经典课程的基础上，增加经典诵读、素听故事、书法绘画、古筝学习等传统国学经典课程，提升幼儿的气质素养，培养具有中国精神的新时期幼儿！
体能发展类
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标，晨风幼儿园以主题形式设置多项游戏活动内容，带领幼儿用英文去探索周围的世界。丰富的大器械、小教具，帮助幼儿发展大肌肉运动、精细肌肉运动、平衡能力及敏锐的感知觉。不同节奏、多种风格的乐曲，配以舞蹈或乐器，帮助幼儿更好的感受音乐和节奏。
让幼儿善于运用整个身体来表达想法和感觉，以及运用双手灵巧地生产或改造事物，是晨风幼儿园体能发展课程的主要目标。除了运动与舞蹈课程外，晨风幼儿园还设置了高尔夫等丰富多彩的主题课内容，培养幼儿健康的体态、动作协调、力量、灵敏、耐力，树立坚强意志和自信心，使幼儿快乐健康的成长。
品格教育类
素质教育的核心是品德教育，培养儿童积极健康的价值取向、情感态度、道德品质，是幼教机构共同的责任和使命。晨风幼儿园将培养孩子的美德贯穿于所有课程体系，不定期举办感恩父母、长辈等相关主题活动，学习国际礼仪，培养孩子的世界眼光，在丰富多彩的主题活动中，逐步建立孩子与人交往的技巧，帮助孩子找到抒发情感的正确方法和渠道，培养积极健康的价值取向，促进社会性及情感态度的发展。
社会情感研究
晨风幼儿园为孩子们提供了广阔的同伴交往的平台，在课上课下以丰富多样的形式引导孩子们学会如何共处、交流、协作，让每一个孩子获得良好的同伴关系，促进孩子的社会性发展。
在晨风幼儿园，每一位老师都会一对一的帮助孩子发展社会和感情技能。世界人文故事、多元主题与社会实践，为孩子提供体验积极情绪的机会。通过关注孩子身体、情感、语言、社会性、智力与创造力的全面发展，让孩子能够客观认识自我，发展稳定自信心，增强社交意识与愿望，提高其社交技能。
